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擴展學生以視覺為主的感官、美感和藝術經驗;
使學生能夠進行個人感情和思想的視覺藝術表現;
優化校本課程,注入 STEAM 元素,讓創作和科學融匯在一起,提升學生的未來技能;
藉著對不同文化藝術的接觸,拓展學生多元的視野;
陶冶學生情意、修養、品德,以至對國家民族及世界的投入感。
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