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常識科
工作紙需學生利用不同的高階思維能力策略圖表,幫助他們思考、歸納和整理複雜的概念,使他們更容易掌握本科知識。
老師在不同的課題中加入價值教育活動,讓學生體會各種正面的價值觀,並在生活中實踐。
學生以不同的高階思維能力策略圖表記錄及綜合課堂的學習內容,提升他們自主學習的能力。