助人助己,成長同行
顧名思義,「服務學習」強調透過實際的服務經驗,獲得學習與個人成長的果效。本校的服務安排由課室開始(例如「一人一職」),延伸至校園(如風紀、圖書館長等職務),更走出校園,深入社區參與義工服務。
服務內容會根據年級設計出不同層次,務求每位學生都有參與服務的機會,從中建立助人自助的精神,實踐「非以役人,乃役於人」的理念。