助人助己，成長同行

顧名思義，「服務學習」強調透過實際的服務經驗，獲得學習與個人成長的果效。本校的服務安排由課室開始（例如「一人一職」），延伸至校園（如風紀、圖書館長等職務），更走出校園，深入社區參與義工服務。

服務內容會根據年級設計出不同層次，務求每位學生都有參與服務的機會，從中建立助人自助的精神，實踐「非以役人，乃役於人」的理念。