跨課程統整

 

我校以跨課程統整為核心,透過主題聯繫各科,已設計小一及小二主題學習:溫暖的家及玩具變變變,2526年度會推展到小四。當中我們運用圖書引入,融合不同的學習內容,重點在於運用不同學科的知識探索主題,提供機會給學生綜合運用各科知識和技能,從中提升共通能力,培養學生不同的價值觀,如關愛、責任感等。最後同學透過成果展示日展出他們在跨課程統整的學習成果,展現課程與價值觀教育的有機結合。

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