學科活動

本年度視藝科申請了優質教育基金，為三樓公共空間添置了地投影互動學習區，學生都積極投入地參與活動，寓學習於遊戲。

本校視藝科亦積極將STEAM元素加入課程，希望學生利用不同的科學原理，再加上自己的創意，動手製作不同的藝術作品。

我們六位同學參加「天馬盃 2023-2024 全港繪畫精英賽」，是次比賽旨在提高兒童及青少年在不同藝術範疇的創作及欣賞能力，目的是鼓勵兒童及青少年透過繪畫發揮創意，感受藝術創作的樂趣。

我們七位同學參加「日本秋祭in香港─魅力再發現─」海報設計比賽，是次比賽由日本國駐香港總領事館 主辦，以「日本秋祭in香港」－我所喜愛的日本」為主題設計海報，促進市民參與在本地舉行的日港交流活動，讓大眾更認識日本文化。

6D吳宛兒同學榮獲小學組亞軍及6E黃雅琳同學榮獲小學組季軍，恭賀兩位同學獲獎為校爭光。

我們五位同學參加「第16屆豐田夢想車創意繪畫大賽」，參賽同學要自訂主題，設計一個生活形態、理想生活空間、解決現今世界生活問題的夢想車，是次比賽作品創作難度極高，有幸得到杏子老師悉心指導六位參賽的同學，不論主題的構思、構圖及上色的技巧都循循善誘地指導，才能獲此佳績。

是次比賽大會會派出每組各１名金獎、銀獎及銅獎優勝者代表香港區參加世界大賽，於世界大賽三個不同年齡組別及兩個特別獎項(共5名)中脱穎而出優勝的學生會得到價值五千元美元的獎學金，優勝者的所屬教育機構有機會獲得價值一萬元美元的學校獎學金。

本校十分榮幸黃雅琳同學取得組別B:8-11歲的冠軍，即金獎。黃同學的作品會代表香港區送抵日本參加世界大賽，與全球各國的參賽者較量，希望得獎同學再創佳績。

肌理畫是利用肌理紋路的質感原理，通過顏料和繪畫素材創作半浮雕的作品。以下是同學的作品：

比賽簡介：

是次比賽由香港互利＆藝文空間舉辦，以元宇宙(虛擬世界)：自己虛構的真實世界，本校5E蔡依娜同學在比賽中榮獲金獎。

比賽簡介：

是次比賽以「笑住戴 · COVID bye bye」為主題設計口罩，將保護胸肺、預防新冠肺炎的元素融入設計，鼓勵公眾積極抗疫，並表達胸肺健康的重要性。本校5D吳宛兒同學榮獲優異獎，作品於荃灣新天地二期中庭展出。

比賽簡介：

是次比賽由中國人民大學徐悲鴻藝術研究院以「健康生活」為創作主題，本校十分榮幸有三位參賽的同學入圍香港區評選。

《藝術。重現》

在校園的二梯以多幅不同畫派的名畫為題，讓學生一邊上落樓梯，一邊欣賞名畫，猶如置身藝術館之中，從中陶冶他們對藝術的興趣。學生亦有機會參與其中繪畫樓梯畫，增加對名畫的繪畫技巧。

老師會在視藝課上帶學生導賞《藝術。重現》的名畫，增加學生對藝術的認識。

為發揮學生的藝術潛力，致力參與多項校外繪畫比賽，學生亦在多個比賽中屢創佳績，得到外界的認同，建立他們的成就感。

參賽同學要自訂主題，設計一個生活形態、理想生活空間、解決現今世界生活問題的夢想車，是次比賽大會會派出每組各1名金獎、銀獎及銅獎優勝者代表香港區參加世界大賽，而世界大賽三個不同年齡組別及兩個特別獎項(共5名)，本校十分榮幸有兩位參賽的同學取得該年齡組別的金獎。另一位參賽的同學取得該年齡組別的銀獎。三位優勝同學的作品會代表香港區送抵日本參加世界大賽，與全球各國的參賽者較量。

梁諾珩同學的作品送抵日本參加世界大賽，在五萬多份作品中脱穎而出，勇奪世界大賽的殿軍，為校爭光揚威海外，再次恭喜梁同學。

「童心。童想」第三屆兒童繪畫大賽主題為「美麗的一刻」，是次比賽邀請來自亞洲不同地區，包括中國、香港、日本、韓國、台灣、馬來西亞等10多個地區的學校/畫苑/機構學生參與，本校同學第三次參加這比賽而屢獲佳績。

由國際（澳門）學術研究院舉辦第一屆「國際青少年文藝系列大賽」，大會為全球大中小學生提供藝術平台展示參賽者的才華。

比賽以主題：「香港。邁向未來」，繪畫出心中美好的香港。

舉辦「聖誕傳頌愛」聖誕卡創作比賽，同學把創作的聖誕卡，送給父母、師長或同學，藉此傳揚「愛」的訊息。

配合STEAM教學發展，學生將科學原理配合藝術創作。

為配合現今科技發展，校本課程加入電子學習元素，讓學生透過不同的電子媒介進行創作。