存心獎勵計劃


由於本校是一所基督教學校,秉著神的愛及聖經的真理「 你要盡心、盡性、盡意、盡力愛主你的神,其次就是要愛人如己。」(馬可福音 12 章 30-31 節)來培育學生,冀能培養學生「全心全意」地做好自己的本份,並遵行主耶穌的教導,盡心盡力地關愛別人,因此我們發展「存 ♥獎勵計劃」。

「存」有積存之意,與完全的「全」及傳承的「傳」同音。「存 ♥獎勵計劃」顧名思義是鼓勵學生「全」心「全」意地學習,把這種全情投入的學習態度及關愛別人的精神「傳」揚開去,成為一個榮神益人的好孩子。

「存 ♥獎勵計劃」有七大範疇,主要是:「勤學」、「服務」、「閲讀」、「體藝」、「績點」、「生命成長」及「家長獎勵」。學生只需要在不同的範疇達到相關的要求,例如:交齊功課、積極服務、閱讀分享、參與課外活動、完成班本目標及達到自我挑戰等,便能積存相關範疇的「♥」來換取禮物。

「存 ♥Apps」讓教師能使用智能電話或平板電腦等電子器材,隨時隨地獎勵學生及記錄學生的良好行為,節省了以往人手的記錄及統計時間,教師也能更有系統了解學生在不同範疇的表現,讓教師能更有效地檢視學生的表現來作恰到好處的鼓勵。同樣,學生及家長都能透過「存 ♥Apps」了解相關的內容,更透徹知道學生的表現。


生命教育

理念:

每一個生命都是上帝創造的,在上帝看來,每一位小朋友都是獨特、尊貴和美好的。在神的創造中,人人都有上帝的樣式,分別是:仁愛、喜樂、和平、忍耐、恩慈、良善、信實、溫柔和節制。故此,學校十分重視每一位明道學生,致力幫助他們建立正面積極的人生觀,加強他們面對逆境的能力;透過學校推廣的生命教育,幫助學生克服逆境,進而探索生命的價值和意義,建立珍惜自己、關愛他人和環境的信念和行為,擁有快樂、充實和有意義的人生。我們期望透過生命教育的推行,鼓勵學生為自己的學業和人生訂立個人目標和理想,並貢獻社會,造福人群。

 

學習階段及重點:

學習階段

學習重點

主題活動

認識生命

 

生命成長課


每星期設有一堂「生命成長課」,按不同年級的獨特需要設計課程,當中包涵了「班級經營課」和「社交情意教育課」,讓學生經歷社交情意的學習,透過班級活動學習與他人善意溝通。除了知識理論,鼓勵老師與同學回顧和分享日常生活經驗,提醒學生「先處理心情,後處理事情」。此外,學校亦聯同JUST FEEL感講推出《感講札記》,為同學提供機會回顧生活,並記錄當中的感受及需要,同時也提供一個平台增進師生及親子之間的交流。

本校亦協助學生進行「生涯規劃」,提升學生對自我的認識,協助他們發展多元化的個人潛能,從而了解自己的個人特質與選擇職業的關係,為未來的事業發展作奠定基礎。


班風課

班風課

  1. 班風課是「班級經營」中的重要一環,目的是來營造一個友愛、安全和諧的學習環境,協助學生建立良好的常規及學習習慣。
  2. 加強老師與學生之間互信及欣賞的態度,以凝聚班中的力量。
  3. 內容包括︰小分享大發現、同學逐個捉、團隊合作小遊戲、「我都做得到」、「我們話事」和生日會等

 

德育及公民教育

 

德育課旨在培育同學正確的價值觀和態度,幫助他們在成長的不同階段,當遇上難題的時候,作出客觀分析和合理的判斷,並付諸實踐。

 

輔導

本校輔導組一向重視學生的個人成長,透過全方位輔導服務,協助學生建立積極正向的人生觀及提升自信心,並透過多元化的校本輔導活動,提升學生面對逆境的能力,讓他們發揮潛能,積極地迎接生命上各種的挑戰,建立健康的生活態度。

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